Fotos
Hier bekommst du einen Eindruck davon, was wir in der TippelTabs-Lernstube so alles machen; von A-Z. Hier sind eine kleine Entstehungsgeschichte des Hauses in Bildern sowie angeschaffte Instrumente und einige der schönsten Momente und Unterrichtssituationen zu finden.
Nicht nur ein neuer Anstrich für die neue kinderfreundliche und musikalische Lernstube. Vom Erdgeschoss bis zum Dach – hier gibts es für die Kids viel zu erleben.
In zwei Kindertagespflegen (EG und 1. OG) werden jeweils 5 Kinder liebevoll betreut. Weiter die Treppe rauf, wird das Angebot immer musikalischer… Die zwei Musikmaskottchen Tippel und Tabs laden alle musikbegeisterten Kids ein, mit ihnen zusammen Musik zu erleben und zu „lernen“.
Viel Fleiß und Mühe wuren in die Umbausmaßnahmen investiert, um die Räume kindgerecht, einladend und vor allem kindersicher zu gestalten. Das große lichtdurchflutete Wohnzimmer bietet den Kleinsten viel Platz zum Spielen.
Im Flur zu den Musikräumen begrüßen die zwei Freunde Tippel und Tabs und heißen alle herzlich willkommen. Hier ist Platz für Jacken und Schuhe. Mitgebrachte Stoppersocken oder Hausschuhe halten die Füße warm und den Boden sauber 🙂
Der Basteltisch. Hier wird gemalt, gebastelt und gelernt.
Auf dem neuen weißen Digitalpiano von Thomann (DP-95 WH) macht das Klavierüben so richtig Spaß. Die Kinder sind begeistert von den vielen verschiedenen Klangfarben und Sounds, die zum Experimentieren einladen. Die vielen nützlichen Funktionen, wie Metronom und 200 rhythmische Begleitungen machen den Klavierunterricht lebendig und kreativ.
Planung und Einrichtung des Schlagzeugraums. Um die Raumakustik zu verbessern und den Schall zu dämpfen, wurden die passenden Akustikelemente, wie Diffusoren, Absorber und Bassfallen angebracht. Bei den Schlagzeugen handelt es sich um neuwertige Instrumente von Tama (schwarz) und BASIX (gold).
Was ist eigentlich der Unterschied zwischen einer Gitarre und einer Ukulele? Tippel und Tabs zeigen ihn dir 🙂
Die vielen Orffinstrumente, wie Handtrommeln, Tamburine und Schellen begeistern die Kids in der musikalischen Früherziehung. Klanggeschichten und Kinderlieder lassen sich abwechslungsreich und kindgerecht begleiten.
Zeichnen der Kinderhefte. Jede Unterrichtseinheit bekommt eine eigene selbst entworfene Seite
Die Aufgaben aus den Kinderheften motivieren dazu kleine „Hausaufgaben“ zu erledigen und helfen dabei sich an das Erlebte und Gelernte zu erinnern. Interessant zu sehen, ob die rechte oder die linke Hand die „Lieblingshand“ ist. Instrumente, wie Schlagzeug und Klavier schulen beide Hände, also das beste Training für beide Gehirnhäften.
Um Tanzen und Miauen zu können, wie die Katze Tippel brauchen wir schöne Katzenmasken…Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt.
In der musikalischen Früherziehung werden viele Instrumente von den Kindern selbst gebastelt und in einer Musikkiste gesammelt. Am Ende des Unterricht findet ein kleines Abschlusskonzert statt.
Es gibt es viel zu entdecken. Wieviele Saiten hat eigentlich eine Gitarre und aus welchem Material besteht sie? Wie hört und fühlt sie sich an?
Albert in Aktion. Ob über farbige Trommeln oder rhythmische Sprechverse – Jedes Kind lernt in seinem eigenen Tempo.
Balancieren mit schnellen und langsamen Schritten und dabei nicht aus dem Takt geraten-gar nicht so einfach.
Die gebastelten Tippel-Hampelmänner der Kinder sehen lustig aus. Zuhause tanzen sie in den Kinderzimmern weiter.
Zu Beginn der Musikstunde warten Tippel und Tabs auf die Kinder. Welche Überraschung haben die Beiden wohl diesmal in ihrer Kiste versteckt?
„Eine kleine Nussmusik“ – Nüsse kann man nicht nur knacken. Walnüsse, Haselnüsse, Kokosnüsse schmecken nicht nur anders sondern klingen auch ganz unterschiedlich.
„Kuscheltier-Rock“ – Das Lieblingskuscheltier ist ein prima Tanzpartner. Mit ihm lässt es sich toben, lachen kuscheln.
„Trommel-Bommel“